张闻天在经济所

来经济所以前张闻天是一个著名的政治活动家、马克思主义理论家。从1935年1月—1938年9月,他曾任中共中央总书记近4年,党中央的很多重要决定都出自他的坚持和主张,也出自他的手笔,在中共历史上占有非常重要的地位。例如,在遵义会议上,他针对博古的总报告做反报告,批判博古和李德的错误,并亲自起草遵义会议决议。他不仅在军事上支持"新三人团"和毛泽东,而且在政治上改变了消灭富农的政策。他从国民党的报     

也论对人的活动的哲学分析

1978年初,《莫斯科大学学报》发表了柯瓦里宗评论我的《人的活动·系统分析的试验》一书的文章。著名的苏联哲学家如此关注我的著作,尤其还说了一些赞美该书的词令,自然是令人荣幸的了。然而,柯瓦里宗对该书的总的态度显然是否定的,因为照他看来,该书“缺乏对问题的专门的历史唯物主义的见解”,这种见解似乎“被对心理学材料的指靠所代替了”,而且我对问题的一般立场促使他联想到许多反面观点:实用主义的,唯能论的,“实践派”的,波格丹诺夫的。如果要谈的只是为了开     

基辛格与中美“解冻”序幕的拉开

中美关系"解冻"是20世纪后半叶国际关系中一个具有"体系转型"意义的重大事件,时任尼克松政府的总统国家安全助理基辛格在贯彻尼克松战略意图方面发挥的作用不可低估。     

历史教学中学习兴趣的培养

<正>光辉灿烂的历史文化、波澜壮阔的历史场面、叱咤风云的历史人物、扑朔迷离的历史迷案,这一切构成了多彩多姿的历史画面,历史蕴含着丰富的内涵和千百年来世界人民的智慧。然而,现在的学生普遍对历史学习兴趣不大,把它当做无关紧要的"副科".特别是历史人名、地名、历史大事纪年等,现在的中学生很少感兴趣,因此,如何提高学生的学习积极性就成为现在历史教师的一个难题了。为此,我们必须改进教学方法和手段,组织丰富多彩的教学活动.为学生营造一个趣味盎然的学习环     

拓展冷战研究——兼论中关关系的“多元多层比较”分析

冷战研究已经成为当代国际关系学的一个重要领域。在过去的半个世纪里,以西方（主要是美国）学者为主体的冷战研究,如果依据学术的严密性和科学性加以考察,具有明显的局限性。为了进一步发展冷战研究体系,本文提出的思路是：打破传统的外交史的治学界限,将冷战研究的触角拓宽加大,依据多方面的历史资料,采取多元素、多层次的深度比较方法,力求使得这一领域由较为单一、传统的研究逐渐加强多元化和提升理论性。对此,本文以美国对华冷战研究为例进行了阐述。     

拓展冷战研究——兼论中美关系的“多元多层比较”分析

冷战研究已经成为当代国际关系学的一个重要领域。在过去的半个世纪里,以西方(主要是美国)学者为主体的冷战研究,如果依据学术的严密性和科学性加以考察,具有明显的局限性。为了进一步发展冷战研究体系,本文提出的思路是:打破传统的外交史的治学界限,将冷战研究的触角拓宽加大,依据多方面的历史资料,采取多元素、多层次的深度比较方法,力求使得这一领域由较为单一、传统的研究逐渐加强多元化和提升理论性。对此,本文以美国对华冷战研究为例进行了阐述。     

还权于民、让利于民才能保障民生

我们的政府叫人民政府,党和政府部门的门口都有为人民服务、立党为公,执政为民之类的标语。然而,这不只是讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上的东西,必须落实到行动上;不是只在一两件事情上这样做,而是在所有事情上都这样做;也不是只有一段时间不能违背,其他时间可以另搞一套,而是全时空和全覆盖的。由于社会的复杂、组织的局限、人性的缺陷,完全做到是不