关于突出地方特色之辨析

志界对于突出地方特色的某些问题,尚存争议.近来笔者阅读了部分这方面的论述,翻览了60部新编志书,形成了一些思索.本文试图从客观与主观、实践与认识、效果与动机等方面对这一理论问题作以辨证分析,以期在修志实践与理论的结合上作些探讨.     

书一县之地情 呈一方之特色──读《泽普县志》

新疆维吾尔自治区的新编志书,笔者已读过三部,《泽普县志》是其中之一。每读一部新志,便对那里的自然环境、社会状况等有新的认识,从而对那个地方──社会主义伟大祖国的一角的热爱之情便油然而生。同时,对于新方志如何编纂等方志学的有关问题也会产生一些新的思索。方志是记载特定行政区域内自然和社会的历史与现状的综合资料性著述。从总体上说,一部志书成书的过程大体经过两个阶段,即认识地情和表述地情。当然,《泽普县志｝）亦是如此。《泽普县志》书全县之地情,呈一方之特色,是很值得一读的。泽普县,1921年从叶城县桥出建置…     

如何提高新编志书的实用价值——读《呼兰县志》的启示

志贵实用.志书的实用价值如何,是衡量志书质量高低的一个重要标志.清代章学诚早就明确说过:“夫修志者,非示观美,将求其实用也.”(《记与戴东原论修志》)本届修志以来,人们对于志书的实用价值问题亦多有论述.近读新编《呼兰县志》,观其图照,审其凡例,看其志文,阅其后记,强烈地感受到县志编纂者旨在提高志书实用价值的编纂意识(主编意识).因此,总结这一修志实践,对于丰富方志学理论,同时又反转来指导修志实践,无疑是很有意义的.     

怎样把志书修得又好又快——读志感言之一

怎样既保证志书质量,又加快编纂速度,这是首轮修志中力求解决而未能很好解决的一个问题,也是第二轮修志工作者所面临的一个实际问题。近读《山东省益都卫生学校志》（以下简称《益都卫校志》）收获颇多,特别是在如何把握志书编纂的质量与速度的关系、把志书编纂得又好又快,如何把握修志的主体意识、提高志书的实用价值等带有普遍性的问题方面,有独到之处,对于各级志书的编写具有普遍的借鉴意义。     

志苑繁荣景 人生绚丽花——读《邵长兴方志文存》畅言

辽宁鞍山邵长兴先生的文集——《邵长兴方志文存》(以下简称《文存》),端庄地摆在笔者案头,深绿色的护封显得凝重而富于生命力,沉甸甸的部头让人感到她的丰富内涵。笔者反复阅读,觉得《文存》是层峦叠嶂的群山,带领人们登高望远;《文存》是资源丰富的矿区,给人以取之不竭的宝藏。阅读《文存》,徜徉其间,大观志苑繁荣景,都是人生绚丽花。已故方志大家傅振伦先生在该书“序言”中热情赞扬《文存》作者：“读书,寻师,访友,论志,评书,议大事,谈远景,天南地北,纵情驰骋……乐为天下先,源于以天下为己任。”(《文存》第1页)诚如斯言。笔者阅读《文存》,游目骋怀,浮想联翩,故捉笔挥洒,畅言如次。     

首修实践的总结 续修工作的指导——读林衍经《方志编纂系论》

<正>安徽大学历史系教授林衍经先生的《方志编纂系论》近由安徽大学出版社出版,21万字。是著不以“编纂学”命名,而以“编纂系论”为题,其用意是出于总结实践、指导实践的愿望。这一写作愿望和目的,著者在“前言”中披露说:“力求理论与实践紧密结合,使     

修志诗二首

主编吟志业足痴情 ,黄牛苦作耕。筌蹄何计利 ,嚆矢但求程。凳坐十年冷 ,心呕一志成。嚣尘无恋处 ,标远更前行。夜作吟夜深深虑古州志 ,窗上寒风弄画枝。鬓结银丝惊老岁 ,额添新皱忆儿时。求真几度消寒暑 ,酌句三看忘早迟。憔悴为伊终不悔 ,时无虚度便神怡。修志诗二首@张景孔     

民俗入志研究概略

民俗是地方志书记述的一项重要内容。本届修志,广大方志工作者非常重视对于民俗入志的研究,涉及内容广泛,且多有争论。近来,笔者对部分地方志杂志上的有关文章和地方志理论专著浏览记录,比较分析,条理排比,综合而成为《民俗入志研究概略》。     

章学诚方志批评论

方志批评是方志学的重要组成部分,章学诚的方志批评是章氏方志学思想的内容之一。因此,研究章学诚的方志批评,对于全面认识和理解章氏的方志学思想,从而推动新方志学科的建设,无疑是很有意义的。对此梁滨久先生曾经撰文探讨,认为“史志学界对章学诚的修志活动与方志学理论建树,进行了很多研究,但对他的方志评论注意得不够”,并期望“引起进一步的研究”但时过     

修志实践的总结县志主编的心声——《县志编修求实说》读后

《县志编修求实说》(以下简称《求实说》)是贵州省《剑河县志》总纂龚力新同志的新著,《求实说》是作者10多年来编修《剑河县志》经验与教训的总结.其主要特点: