学校道德教育应有效利用道德教育资源

构建和谐社会需要公民道德素质的提高,提高公民道德素质的基础是对全体公民进行道德教育,其中学校道德教育是公民道德教育的主要渠道,积极开发和利用道德教育资源是增强学校道德教育实效性的重要环节。     

邓小平民主法制思想的辩证特质

邓小平民主法制思想是邓小平理论的重要内容。从民主与法制的关系、经济与法制的关系、法制建设诸环节之间的关系、民主法制建设与外部国际环境的关系等方面考察,不难发现邓小平民主法制思想的辩证特质。