新地理信息时代的信息化测绘

当前,我国测绘技术不断发展,从传统技术转变成为数字化技术,目前正处在向信息化转变的一个重要时期。文章首先对信息化测绘及其特征进行概述,然后详细阐述了几个关键的信息化测绘技术。     

故宫隆宗门西元明清时期建筑遗址2015-2016年考古发掘简报北大核心CSSCI

经国家文物局批准,2015-2016年故宫博物院考古研究所在故宫隆宗门西广场北侧、内务府各司值房南侧配合消防管道更换工程进行了抢救性发掘。发现层位关系清楚的清代排水沟和砖铺面、明后期砖铺面、明中后期门和墙基址、明早期磉墩基址、元代磉墩和夯土层基址等建筑遗迹,与文献记载元代宫城、明清紫禁城营建的阶段性相一致,堪称故宫元明清"三叠层"。其中元代磉墩和夯土层遗存,无论层位关系、出土遗物,还是营造工艺,均是故宫考古的首次发现,很可能是元宫城大明殿周围的周庑基址,对研究元宫城(大内)格局、紫禁城历史特别是元宫城与明清紫禁城中轴线变迁具有重要意义。     

古代瓷器鉴定之我见

中国是世界四大文明古国之一,她所创造的陶瓷正如其它发明一样,对整个文明世界产生了巨大的影响。在陶瓷产生的几千年里,以美观的造型、多样的纹饰及缤纷的色彩,倍受国内外朋友的赞赏。由于各朝各代生产陶瓷数量有限,以及人们崇古的需求,因此从古至今都有着对中国陶瓷的仿制。早在两宋时期,仿作之风即风行于世。甚至连同时期的五大名窑,各地方窑均有仿制;元代,由于创新品种的出现,因此少仿器;明永乐时开始有仿制宋龙泉窑及哥窑的制器,从此开明代仿古之先河;至于正德时则专仿前朝器物,署有先朝年款的器物从这时大量涌现,并影…     

一年级语文素养的养成

新《课标》指出“语文课程应培养学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感、发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”所有,在日常的课堂教学中,我们应该加强语文教学常规建设,     

浅绛彩瓷杂谈

<正>象征中国的瓷器在其发展的漫长岁月里,产生过众多的种类。而瓷上绘画,伴随着瓷器的发展演变日益成熟,得到了较大的发展,产生了各种瓷上彩绘。到了清代中后期,出现了一种绘画效果类似纸绢水墨画的瓷上彩绘—浅绛彩。它以清新淡雅的面貌为人们所接受,并在这之后的若干年中得到广泛流传,成为当时的时尚,吸引了包括御窑厂画家在内的大批瓷上绘画高手投身其中。虽然在进入民国时期后,浅绛彩瓷上彩绘受到化     

试析西安美术学院主校区校园规划

本文试图通过对西安美术学院的校园建筑平面布局作一简练的评价分析,解读包含其中的办学理念、办学思想以及高考招生制度的变化对校园规划所产生的间接影响。     

陶风瓷韵——江西省文物商店精品陶瓷文物展撷英(下)

<正>清雍正青花山水纹天字罐(图30)天字罐是明成化年间出现的一种小型盖罐,因罐底有无边栏的青花"天"字而得名。天字罐为罐类瓷器中一种专有名称,成化斗彩天字罐是此类罐中最著名的品种,其罐底下均写有天字底款,在清档中都写成"成窑天字罐"。在过去编排文件的方式,是按照《千字文》的顺序,开篇就是"天地玄黄,宇宙洪荒",原因即是如此。此件藏品为雍正时期的天字罐,器物直口,短颈,圆肩,     

以心促情，加强情感教育

刘斌曾同志指出：“没有情感的教育是苍白无力的教育”。在学校教育中,情感教育是学生身心发展的需要。学生不是冷冰冰的机器零件,而是成长中活生生的人,他们的感情纯真、热烈而稚嫩脆弱,需要我们的呵护。近代教育家夏丐尊先生也曾说：教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育。情感教育如此重要,那如何来加强呢？根据这几年的工作实践,我觉得可以从以下几个方面来做：     

介绍几件天主教用瓷

我们常会见到这类瓷器：它们装饰有以字母组成的纹饰，其多数为表示家族的徽章标记，但也有部分是具有其它意义的符号。下面介绍几件带有此类符号的瓷器。 １、光绪青花罐 ３件，形制大小基本相同。口径８、高 １３厘米，直口，短颈丰肩，器至中部内收，近底足处微外撇，圈足釉     

云台山一日

“智者乐水 ,仁者乐山” ,而云台山是智者与仁者共享的乐园。云台山 ,好山好水风光美 ,山高峰险水奇异 ,是人们夏日旅游不可多得的去处。云台山座落在河南修武县境内 ,属太行山南麓 ,出修武西北行 1 5公里就到了云台山 ,大山绵延数十里 ,散落着众多风景点。它与山西晋城交界 ,登上老潭沟山顶 ,穿越四五十米的黑牛洞 ,就是山西晋城的勤泉县。七月流火 ,我们慕名前往 ,一日游了两个著名风景区———小寨沟和老潭沟。小寨沟山路平缓 ,以水多、水奇著称。老潭沟则因山险、瀑大而闻名。两处风景各具特色 ,令人赏心悦目 ,流连忘返。一、游小寨沟去…