幼儿园博物馆课程资源的有效利用

<正>幼儿园博物馆是一个为幼儿感知、欣赏和探究自然、社会、文化及科技而呈现物品、提供操作机会的场所。我们以“建一座儿童成长的博物园”为愿景，聚焦博物馆课程资源的开发与利用，通过对廊道主题博物馆、班级微型博物馆、户外自然博物馆等博物馆场域的建设，探索资源利用的有效途径，努力让幼儿园的一切空间、资源为幼儿发展服务。     

志愿服务与博物馆公共性的发展

志愿服务与博物馆公共性的基本内涵公有性、开放性和公益性有着天然的共性,二者可紧密结合,相互促进,服务社会.博物馆为志愿服务提供了广阔的舞台,志愿服务提升了博物馆公共服务水平,推进了博物馆文化建设,提高了博物馆的文化影响力,对博物馆公共性发展有着重要意义.     

浅谈公共博物馆的社会教育功能

公共博物馆是解读和传播社会历史文化知识、传承优秀民族文化的载体,它的社会教育对青少年尤为重要。公共博物馆在对大众的道德、爱国主义情感上有启迪、激励的作用,是培养公共意识的重要资源,尤其对于大众审美修养的提高奠定了良好的基础。