探讨图书馆服务创新

图书馆服务创新是一个永恒的课题,也是一个紧迫的课题,把服务作为工作,随时适应用户需求的变化而更新,这才是图书馆服务创新的真谛。围绕图书馆工作,注重细节服务,进行创新性研究,是提高图书馆服务水平的关键。     

浸润“自然”，共话儿童经验生长——探析幼儿园自然资源的探索与运用

<正>大自然赋予了儿童取之不尽的天然材料。自然界中的一草一木、一土一石都可以成为激发儿童创作灵感的有用之材。在课程游戏化不断推进的过程中,我园充分利用贴近幼儿生活的自然资源创设环境、生成游戏、实施课程,使之成为实现高质量幼儿教育所需的物质保障,促进幼儿在宽松、愉悦的环境里与材料积极互动,支持幼儿在多样化的活动中自主探索、建构经验并获得发展。     

刍议县区图书馆公民学校与商业休闲结合的发展定位

图书馆系统在适应社会变化整体转型中,在建设成为公共服务机构的转变过程中,道路是多样的,地区间存在差异,不同类型的图书馆也存在差异。大多数县区图书馆,作为最基层图书馆,应当适应自身特点和基层群众需求,以建设成为公民学校型的图书馆为自身定位。鉴于资源和亲近度问题,可以充分与当地商业休闲场所合作,让公益文化和商业舒适合为一体,为民众提供人性文化服务。     

城镇图书馆志愿者服务之立体培训研究

图书馆志愿者活动逐渐拓展到了城镇一级图书馆,然而城镇图书馆和城市图书馆在志愿者活动上有着先天的差距。在志愿者的来源较少,水平参差,城镇图书馆内部人员也较城市思想意识落后,两方面共同阻碍着志愿服务活动的开展。通过必要的培训活动的改革,探索城镇图书馆志愿服务相关问题的解决之道。     

高职院校学生创新能力培养的主要对策及方法

随着社会发展对创新人才的需求加大,整个社会越来越关注创新人才的培养。高职院校作为人才培养的重要场所,在培养学生创新能力方面扮演着十分重要的角色。本文将以学生创新能力培养角度为切入点,探讨高职院校应该采取的对策及方法。     

探析民办高校教育模式改革与就业

进入新世纪以来,我国的经济飞速的发展,民办高校也是在不断的扩招,这就会给大学生在就业上带来很大的压力。当今就业的普遍现象是非常难的。为了帮助大学生们在大学毕业以后能够顺利的就业,我们民办高校就应该将学生的就业作为发展的方向,不断的进行教育教学改革,是可以从教育理念的转变,来改进人才培养的模式,积极的调整当前所设置的专业以及课程体系的构建,加大师资队伍的建设,不断的提高教学的质量的方面来着手,大力的开展实践教学。     

县级图书馆与信息资源共享

<正>图书馆工作要以人为本,其用户服务工作也应当以用户为中心。传统图书馆的用户服务如此,网络环境下图书馆的用户服务则更应该这样。以用户为中心,满足用户的需求是     

从艺术学角度看高校校园生态建设

文本以黑龙江建筑职业技术学院为例论述从艺术学角度看高校校园生态建设。黑龙江建筑职业技术学院是国家示范性高职院校之一,有先进的办学模式,2012年被评为全国就业50强高校。校园占地面积96万平方米,在校生1．4万人,教职工1千于人,人均占地面积比较大,能很好的进行生态校园建设。本文运用艺术学、生态学及其相关理论,对黑龙江建筑职业技术学院校园建筑也园林景观进行分析,总结出在实际应用的过程中的利与弊,为学校校园建设提出建议。     

运用现代教育技术深化高职《包装设计实训》项目化课程改革

随着计算机、现代教学设备的不断普及,信息技术和网络技术水平的不断提高,现代教育技术在当代教学中发挥着越来越重要的作用,传统的《包装设计实训》课程教学受到了极大的冲击和挑战,传统的教学已经无法适应职业教育发展的需要和经济社会对人才的技能要求。为了深化包装设计实训项目化课程改革的深入推进,本文对传统《包装设计实训》教学中存在的问题,如何进行《包装设计实训》项目化课程改革以及现代教育技术在《包装设计实训》项目化课程改革中的应用进行了深入分析。