新课程下教师课程意识的提升

课程意识是教师对正在实施的课程系统的认识以及即将实施的课程进行的规划。新课程所倡导的课程功能的六大转变以及提出的新课程理念的努力践行要求教师树立并提升课程意识;教师的课程意识对于提高教师的专业化程度,促进教师的专业发展有着重要的作用和意义。     

墨子国家观浅议

墨子的国家观是其政治思想的集中体现,是其兼爱价值观在政治上的反映,也是其义利观的表现。本文从墨子关于国家职能和国家管理机构的设置、国家管理者之间的关系入手,探讨了墨子关于国家观的基本主张。墨子的国家观虽然带有空想色彩．但其首创性启迪了后代思想家．他提出的“尚贤”和“君民通约”的观点对后世争取平民权利有着重要指导意义。