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1.
小学信息技术课堂教学之我见
吕俊静
《神州》
2012,(16):217-217
随着信息技术的飞速发展及其影响的日益扩大,教育领域正在经历着深刻的变革。因此我们要实现教师角色的多元化,具备相应的知识结构,重视自身能力素质,提高教学艺术。积极探索,努力拓展教学思路,建构学习环境,引导学生主动学习知识,培养学生学习计算机的兴趣和创新能力。渗透情感教育,培养良好信息素养,使学生具有适应信息化社会生存的全面能力。
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