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刘忠奎  李江峰 《神州》2014,(6):90-90
所谓的临床医学案例教学法,主要是指把提前准备好的医学案例充分融入到临床医学教学课堂中去,同时并通过引导学生自主学习,使学生能够正确地理解临床医学理论知识,并能够熟练掌握临床医学课堂上所学到的一些基本技能。在使用案例教学法的过程中,对于案例的选择以及问题的设计来说是一个很关键的问题,而对于怎样运用更是案例教学法的重点所在。  相似文献   
2.
党的十六大以来,各高校校报贯彻国家的重大方针政策,认真履行贯彻校党委和学校的部署,紧紧围绕学校的工作大局与奋斗目标,深入宣传落实校党委及学校的各种会议精神、指示、教学科研的新成绩与各项事业的成就,为学校的发展营造了良好的校园环境与舆论氛围。这些成绩的取得,校报做出了重要贡献,发挥了核心与旗舰的作用。  相似文献   
3.
党的十六大以来,各高校校报贯彻国家的重大方针政策,认真履行贯彻校党委和学校的部署,紧紧围绕学校的工作大局与奋斗目标,深入宣传落实校党委及学校的各种会议精神、指示、教学科研的新成绩与各项事业的成就,为学校的发展营造了良好的校园环境与舆论氛围.这些成绩的取得,校报做出了重要贡献,发挥了核心与旗舰的作用.  相似文献   
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