理念与方法：从学生主体角度分析高校思想政治理论课实效性

学生在教学活动中的主体地位,要求我们在高校思想政治理论课教学中重视学生的主体性,树立以学生为本的价值理念,深入学生现实生活、实现课程多样价值,探索展现课程价值的方法,提高思想政治理论课的针对性和实效性。     

重拾“仁”本体的情感家园

情感作为中国人的本根与基础、中华民族的普遍心理结构是不可回避的重要哲学问题。中国的情感是通过保存、延续与升华而积淀成的民族情感家园,这种情感家园是人行为能力的深层依据,是人情感判断的深层结构,而这种深层结构与依据正是来源于儒家的"仁"。因此,仁在人性情感的意义上具有本体的意义。