自贸港背景下海南旅游资源在职业教育中的育人价值和实现路径

海南职业院校的育人目标应立足本土,为自贸港建设输送具有区域认同感的人才。而一省的旅游资源往往集中体现了当地最具代表性的文化、景观、精神和生活态度,极具育人价值。如何挖掘海南旅游资源的育人价值,使其服务于海南省职业教育和自贸港建设？本文根据旅游资源和职业教育的融合点,分析海南旅游资源在职业教育中的育人价值,并探讨旅游资源育人价值的转化路径。     

论武术的传承与发展

中国武术是在漫长的历史过程中创造和积淀下来的传统文化,体现了中国文化的基本精神,充分体现了中国文化的价值观念和审美理想,成为反映民族文化的一种载体;在东西方文化交融碰撞和西方强势文化向中国强烈渗透的文化背景下,研究中国武术的文化内涵对继承和弘扬民族文化、振奋民族精神有着重要的现实意义;武术的传承与发展关系到中国传统文化的发扬光大,对弘扬和培育民族精神有着十分重要的作用。     

吴冠中的美术教育思想对美术教育的启示

教育是培养人的社会活动,是社会传递生产经验和生活经验、传承物质文化成果和精神文化成果的重要方式。美术教育则是社会教育活动中培养学习者的艺术观念和审美趣味、增进学习者的美术知识和训练其技能的活动。美术教育是培养美术家不可逾越的必要阶段。