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1.
付宁 《神州》2012,(13):152-152
本文认为英语教学要注意结合儿童的心理和生理特点,要有利于激发学生的学习兴趣,更有利于保持其学习兴趣。在英语教学中应重视情绪问题,注重学生积极情绪的培养,使语言学习过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和形成自主学习能力的过程,并以新的视觉和高度。  相似文献   
2.
付宁 《神州》2011,(9X):117-117
交际语言教学是近年出现的一种以交际能力为语言教学目标的教学策略,这源于“语言作为交际”的教育理论。其主张语言(英语)教学的目的是为了发展学生的交际能力。交际语言教学策略探索在课堂中创造真实生活情景的交流,以促进学生语言流畅性的发展,而不单单是准确性的提高;传授学生在课堂外自然运用英语进行交流的技巧。  相似文献   
3.
新时期内蒙古地区博物馆事业发展的再思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
众所周知,经济全球化,政治多级化,文化多元化已成为当今世界的发展趋势。文化作为综合国力的重要象征之一,已越来越成为人之共识。作为文化事业重要组成部分的文物博物馆事业,如何在这种新形势下,改变旧的传统观念,迎接新时代的挑战,更充分地发挥自身特有的为社会和社会发展服务的功能,是一个亟待探讨并尽快付诸实施的大问题。2003年10月,李长春同志在河南考察工作时明确指出,在加大对文化事业投入的同时,必须创新机制,激发活力,推动文化事业贴近实际、贴近生活、贴近群众。并要求各类博物馆、纪念馆等公益性事业单位,要把专业性、学术性和…  相似文献   
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