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付国文 《神州》2013,(21):78-78
武术教学需要科学性和针对性,这样才能更有效地促进学生身心健康发展,并使学生通过武术课的学习对中华武术的内涵有所了解与领悟,进而提高学生的教学能力。  相似文献   
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