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导师制是大学生培养的一种创新型方式,但其实施依然存在很多问题。本文结合本单位的成功范例和从教经验,从管理者、教师和学生不同角度,对高校本科生导师制的必要性及实施模式进行了系统的探讨,提出一些行之有效的本科生导师制的实施模式。 相似文献
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