雍正帝胤祯的教育思想

雍正帝胤祯的教育思想齐红深胤祯（１６７８—１７３５）,即清世宗,系康熙皇帝第四子。自小在皇宫受到严格的教育,精通汉文典籍和儒家学说,并精马步箭和满语、满文。康熙死后,于１７２３年即位,年号雍正,在位十三年,胤祯为人严明峻历,是一位有作为的清代皇帝,在...     

关于日本侵华殖民地教育口述历史调查与研究

口述史学是历史学的一个分支。日本侵华殖民地教育口述历史调查与研究,记录了口述亲历、亲闻、亲感,以具体、生动的史学形式弥补了史志献资料的不足。本就开展这一专题口述历史的起因、方法、成果、现状以及今后的设想作了详细论述。     

敢问路在何方--"九一八"流亡关内纪实(下)

考入东北大学这时已是1937年的9月上旬了。这时我和靳士光又相遇了,怎么办?商量的结果是一同逃奔西安。那里有东北大学和“双十二事变”后散留下来的东北人,考不取大学再作打算。火车速度很慢,4天后,也就是1937年9月13日,才到了西安。第二天,我们赶到边家村东北大学去报名,说明     

敢问路在何方--"九一八"流亡关内纪实(上)

采集时间:2004年7月至12月9日地点:青海省西宁市口述者家中王成福简介:王成福,男,汉族,1917年3月18日出生于辽宁省沈阳市。1924年3月至1942年5月先后在沈阳市奉天省立第三小学、沈阳私立兴权中学、沈阳市奉天省立第二工科学校矿冶预科、北平国立东北中山中学、南京市国立东北中