音乐学术规范述评

近年来,学术界的抄袭、剽窃之风愈演愈烈,本文从音乐学术规范概念的界定、内容、综述等三方面进行阐释,旨在能让我们的学术能朝着健康有序的道路上持续发展。     

宿舍“你、我、他”——心理健康教育课程在大学生宿舍人际关系处理中的应用

大学生作为一个特殊社会群体,有着许多特殊的时期的矛盾冲突,大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,其中伴随着大学生宿舍特有的矛盾冲突。处理不好就会对大学生活产生困扰。团体心理辅导是运用团体动力学的知识．由受过专业训练的领导者,通过专业的技巧和方法,协助成员获得有关的信息,以建立正确的认知观念与健康的态度行为。它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,以发展良好的适应的助人过程。本文主要介绍大学生团体心理辅导在高校心理健康教育中,对于寝室人际沟通的一个教学案例。     

绩效管理在我班学生管理工作中的初试

本文将自身学习和工作结合到一起简要讨论了绩效管理在我校学生管理工作中的初步应用,以及在此过程中发现的一些优势和不足,期待能够寻找到适合高校学生管理工作的新方法新思路。