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黄周贤 《神州》2020,(5):177-177
新课改推动了教育业的发展,提高了教学的质量,丰富了教学的手段,促进了学生的全面发展。新课程改革的目标是为了激发学生的学习主动性,提高学生的学习兴趣,增强学生的学习品质。所以兴趣是教学的核心。对此本文将围绕初中体育教学,谈谈兴趣教学法在初中体育课堂中的应用。  相似文献   
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