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1968年3月2日,中国人民解放军江西萍乡市公安机关军管会接到了江西省革命委员会"关于调查何式翻案问题"的电话指示后,以军人特有的雷厉风行作风,立即进行了研究,抽调了专门力量,成立了专案小组,制定了工作部署。
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通用技术课程具有时代性和综合性的特征,这决定了通用技术的教学活动不能是封闭的,而运用信息技术能很好的实现开放的通用技术教学活动,本文分析了如何应用信息技术实现通用技术的课前教学设计、课堂教学、课后反思等三个主要环节的开放,进而提升通用技术教学活动的效果。
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