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1.
一、问题的提出 世纪之交的中国旅游业,无论从策划理念到经营模式,都已迈人现代旅游的崭新阶段。现代旅游与传统旅游相比,最大的区别是旅游主体、客体和媒体的文化内涵,不仅有量的增长,更有从单纯原生形态发展到原生形态与创生形态共存的质的不同。贵阳市虽然作为全国的优秀旅游城市之一,但至今没有自己独特的旅游形象定位和旅游  相似文献   
2.
杨长智 《神州》2013,(4):166-166
在传统数学课堂教学中,学生更多的是被动地接受来自教师所讲授的知识,考试中也倾向于对抽象数学问题的解决,长期以来的数学教育思想和教学模式让学生的创新思维受到极大的束缚。在新课改下,数学教学提倡学生在教师的引导来通过自主探究来构建知识,培养技能。因此,在数学课堂中,教师就需转变观念,形式多样地来组织教学,在教学中培养学生的创新思维,促进学生发展。  相似文献   
3.
儒家思想是中国传统文化的主干,而作为儒学发展高峰的王阳明心学,提出了一整套系统的理想人格学说,其中包含着不少合理的成份。在现今市场经济发展时期,人们的传统道德观、人生观、价值观受  相似文献   
4.
青海民营经济发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
史长智 《攀登》2006,25(1):96-102
近年来,青海民营经济虽然有了长足的发展,但就其规模、数量、市场竞争力以及对国民经济的贡献值等方面而言,仍显滞后,与中东部地区相比有着不小的差距。大力发展民营经济,不断开辟新的经济增长极,是青海经济发展继续保持良好势头的现实选择和客观需要。本文拟通过对青海省民营经济发展现状的分析,借鉴发达地区的成功经验,从政策和体制层面上进一步探索加快青海民营经济发展的战略措施。  相似文献   
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