浅谈初中数学学困生的转化

全面推行素质教育,大面积提高教育教学质量,是每一个教师努力追求的目标,转化数学学困生,使他们掌握一定的数学知识,形成必要的数学的技能,是我们数学教师应尽的义务和责任。如何做好数学学困生的转化工作呢？笔者从拢其心;指其错;树其信和改其行的方法来对数学学困生进行有效转化的。