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<正>“祖辈教养”已是一种较为常见的社会现象。自2018年起,我园针对“祖辈家长教养幼儿”这一现状进行了调查发现祖辈教养幼儿存在的一些问题。我们通过祖辈家长学校课堂的实践研究,探索祖辈家长学校课堂的有效方法。我园在围绕问题开展的实践探索中,赢得了祖辈家长的信任,更新了祖辈家长的教育观念,提升了幼儿园和家庭的教育合力,从而更好地促进了幼儿园发展。 相似文献
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