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随着网络时代发展,大学生屏前久坐、运动缺乏以及大学生不良姿势正在慢慢影响着大学生的身体健康,大学生不良体态日渐增多,学生对不良体态已有所认知,但康复意愿不主动。校园内的现有康复资源利用情况较差。为更好地服务大学生体态康复,高效利用校内外体态康复资源,保障大学生体态健康,本研究将从整合资源高效利用资源出发,探究构建校园康复服务体系的必要性、构建原则、体系内涵、保障资源,以期建立高效的服务体系,为更好地服务大学生提供保障。  相似文献   
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教学设计是连接教学理论与教学实践的桥梁,在教学过程中起着重要的指导作用。教师承担着教学设计的任务,新一轮的课程改革提出转变教师的角色,从而对教学设计也提出了新的要求。文章试图从新课程的角度阐述现代教学设计的新理念,探索教学设计的策略。  相似文献   
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