谈体育课游戏的创新

在体育教学改革中,体育教师要更新教学观念,改变教学方法,积极创造性地使用教材,营造教学情境,改变传统的体育教学模式,充分发挥学生的创造性、主动性的自学能力,培养学生合作精神和学习兴趣,是一个重要的研究课题。因此,体育课游戏的教学,是体育教学中的重要内容,培养学生团结协作的精神,以达到欢乐、愉快的气氛中学习体育,积极参加体育活动,促进学生健康成长。     

关注为政者的史志识见

“为政”的概念很宽泛一这里特指负有修志任务的各类各级行政、事业、企业单位的主官或主管。“史志识见”是指他们对史志撰修意义的领悟,史志特点的了解,促成这项工作的责任心、义务感和奉献精神。这种识见,不是空泛表态之类的应酬,而是认识和行动统一的实际表现。