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1.
高职网络安全课程教学难点分析及针对性教学设计
颜未柱
《南京史志》
2014,(51)
教学方法和具体教学内容必须相互协调才能确保网络安全课程的教学质量。本文通过对网络安全课程的实际教学情况,对网络安全课程中的实践教学做一个深入的分析与研究,从教学设计的改革思路、改革方向、改革要点三个方面对高职网络安全教学改革进行探讨,从而得出切实重视课程衔接和实验设计是保证高职网络安全课程质量的关键所在。
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