顾颉刚先生与《禹贡》半月刊

当父亲大学毕业后开始辨古史时,对于《尚书》中《尧典》、《禹贡》两篇特别注意,因为这两篇一记制度,一记地理,可谓古史料里的重心。1931年下半年,父亲欲研究上古史中的“王制考”,便作《<尧典>著作时代考》。新学年开学时,就在燕大、北大二校开了“尚书研究”课,首先讲《尧典》。父亲在所编讲义中认为《尧典》的十二州是缘于汉武帝时的制度,燕大研究院学生谭其骧（季龙）对此有不同意见,二人展开了讨论。父亲对谭氏的意见既有赞同者,也有反对者。他将讨论的往返书信编入讲义,印发给同学,并加按语说：“现在经过这样的辩论之后…     

春蚕吐丝问然否

两千多万字的《顾颉刚全集》将由中华书局出版,令我十分欣慰。父亲一生视学术为生命依托,这是他辛勤耕耘的见证。20多年来,我全身心投入整理、编辑工作,日复一日翻阅这些文稿,默默感受其中的气息,仿佛父亲就在我身边,将他的一生向我一一展现。父亲自幼熟读四书五经,有良好的传统学术根基。人大学之前,又深受梁启超、章太炎等人对传统学术重新估价的影响。北大求学时新文化运动风行,更使父亲形成了解放的思想,“我知道学问是只应问然否而不应问善恶的,所以我竭力破除功利的成见,用平等的眼光去观察一切。”“我的心目中没有一个偶像,由得我用了活泼的理性作公平的裁断,对今人如此,对古人亦然。”     

略论顾颉刚先生研究古史的方法

略论顾颉刚先生研究古史的方法顾潮综观顾颉刚先生在古史研究领域所取得的成就,与其运用的方法是分不开的。而且这些方法的确有独特之处。他生长于清末民初之际,在西风东渐的时势中,一方面承受了清代学者优秀的学术思想和方法,另一方面又受到西方科学的思想和方法的启...