说“出格”

郑板桥有幅《墨竹图》,上画墨竹数根,以大石为背,笔势纵逸秀劲,且配一段题款:“昔东坡居士作枯木竹石,使有枯木石而无竹则黯然无色矣。余作竹作石故无取于枯木也。意在画竹则竹为主,以石辅之。今石反大于竹,多于竹,又出于格外也。不泥古法,不执己见,惟在活而已矣。”据说,宋朝文同(与可)是墨竹的第一大家,苏东坡作墨竹,是向文同学的。而郑板桥的墨竹,却打破了正统,“出于格外也”,不仅不画枯木,且“石反大于竹,多于竹”,收到了不落窠臼、独具一格的艺术效果。同学们写作文,缺的就是郑板桥的这种“出格”的勇气和独创精神,许多文章大都是“套中文”。     

应试作文de升格要领

赋分60分的高考作文的成败,影响到整个语文试卷得分的高下,关系到每一个考生当年的升学前途,没有哪位考生不意识到这一点。但事实上,许多考生的应试文却写成了“应付”文。他们只求不偏题意,不缺字数,不超时间,交卷了事。无疑,这样的文章立意平,选材俗,情感虚,语言淡,只能落在40分左右的平台上。     

考场记叙文写作的要领

一般说来,考场作文在自选文体的情况下选择写记叙文难度较大。因它所受话题(或命题)和选材等诸多因素的限制,远远大于写议论文。要想使考场记叙文拿到高     

写出你的个性美

优秀的文章一定是闪耀着个性美的文章。它不落窠臼,不仿不套,以其独特的人生观照和艺术风采折射出非凡的人格魅力和艺术感染力。欲写出个性美,须从三方面下功夫。一、尝“百草”,修德性。扑向生活的百草园,品其甘苦,徜徉书海艺林,精诚采撷,这是修德养性陶冶情操的必由之路。一个人思想品质的高雅,智商情商的超群,绝非仅靠     

呼唤“作主”,彰显个性——简评2010年南京中考作文命题

今年南京中考作文命题是＂我作主＂。标题简捷明快,响亮而大气。＂我作主＂三字,以主谓结构构成一个富有强烈感情色彩的短句,喊出了90后这代人的时代心声,唤起了考生们的主人翁意识和从小就应树起的社会责任感。     

考场作文必先过好审题立意关——2005年南京市中考作文阅卷感言

2005年南京市中考作文命题颇具特色,它一改近几年来话题作文的命题套路,而采用了命题作文的形式,题目是“从‘头’说起”。一个“头”字,可谓意蕴丰富,关涉万千。头部、头脑、头发、头领、头等、头功、头角、头名、头衔、点头、摇头、低头、埋头、源头、开头……“头”字,作为立意的基点、起点、着力点,它不偏不怪,不虚不泛,贴