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1.
靳春放 《神州》2013,(19):61-61
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。  相似文献   
2.
靳春 《神州》2010,(8):94-96
宋旭是塞上一位优秀诗人。他像一株高拔的白杨,根须紧攥养他育他的土壤,在顽强地生长。从中,他汲取着丰富的养料。他的一首又一首诗歌,都是深沉凝重的倾诉。这种倾诉并非是诗人一己的悲欢离合、矫揉造作的倾诉,而是踏着火热时代跃动的脉搏,步着改革开放稳健的韵律,一路引吭高歌,  相似文献   
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