关于生动舞蹈形象的塑造

舞蹈是随着人类生产与社会的发展而出现,发展并完善的。它的产生来源于古代社会人类生产劳动中必要的肢体动作,但那时候的舞蹈只是一种简单的动作存在。随着社会发展,人类自身审美能力的提高,人们对舞蹈的要求越来越高,舞蹈渐渐被赋予更多的内涵与文化。人们用各自的审美要求,创作出不同的舞蹈作品,并且通过舞蹈动作在节奏、力度、软度以及动作幅度的变化,在舞蹈语言音乐等手段的配合下塑造出一个个鲜明、生动而富有特色的舞蹈形象。本文主要从舞蹈编导对生活的了解、对模仿的认知、以及情感投入方面探讨如何塑造出生动的舞蹈形象。     

如何更好的演奏声乐伴奏

钢琴伴奏是一种音乐表演艺术形式,是一门特殊而独立的学科,它对音乐作品的完整性至关重要。钢琴以其优美的音色、宽广的音域以及能替代乐队伴奏的特点,现被广泛的应用于声乐、器乐和舞蹈等艺术形式中,钢琴伴奏是钢琴表演艺术的一个分支,它以其自有的特点和规律自成体系,涉及的艺术领域和范围日趋扩大。     

《电子商务法》课程“6+2+2”教学模式研究

本文拟突破《电子商务法》课程教学中存在的弊病,改变教材体系的不完备性及教学观念与教学手段的落后性,立足于创立全新的电子商务法课程教学模式,以"6+2+2教学模式"为主导,即把电子商务法的课程体系划分为课堂理论教学、双语教学和电子商务法律实践环节三个模块的有机结合,其课时比例分配为6:2:2。以"3+2人才培养模式"为定位,"3"即"3基",包括基本理论、基本知识、基本技能,"2"即素质教育与创新人才培养,力图探索出一条具有普适性的电子商务法教学模式。     

做好“非遗”保护工作,丰富群众文化

非物质文化遗产是一个国家和民族在漫长的历史发展过程中创造的特殊文化形式,保护非物质文化遗产对于文化的传承和发展以及丰富群众文化发挥着至关重要的作用。本文将对非物质文化遗产进行阐述,分析"非遗"保护工作中存在的问题,并针对问题提出保护非物质文化遗产的对策。     

论西方艺术歌曲钢琴伴奏的写作特点与伴奏方法——以《诗人之恋》为例

一首完整的艺术歌曲必须由歌词、旋律和钢琴伴奏三部分组成。钢琴伴奏是其重要的有机组成部分,使歌曲及钢琴伴奏得以奇妙的结合到一起。钢琴伴奏作为整部作品中重要的一部分,更是承担着烘托气氛、刻画人物性格、升华意境的作用。舒曼的每一首艺术歌曲都是真正意义上的“声乐与钢琴二重奏。”他的作品充满了乐器性的旋律语音,给钢琴伴奏更多的独立性,并运用具有朗诵性的旋律和复调。     

我国行政相对人法律地位的历史性考察

建国以来随着我国法律制度的完善,行政相对人的法律地位经历了从从属、消极、被动到独立、积极、主动的变化过程。这一转变过程可以划分为三个阶段,从建国至改革开放之前的被压制时期、改革开放至1989年的相对转变时期和1990年至今的新发展时期。     

高职院校宣传渠道有效性研究

宣传工作是高校工作的重要组成部分,随着社会的发展,科技的进步,越来越多的宣传方式进入校园,为保障高校事业持续健康发展,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及全国高校党建会议要求,就需要在推动学校改革发展的同时,不断创新宣传工作水平、利用新媒体,提升学校宣传水平,使得高校宣传工作从广度、深度上更加科学、有效。     

改进教学方法，提高教学效率

在初中英语教学过程中,对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助,本文作者从兴趣、模仿、氛围、毅力四个方面对初中英语教学方法改进谈了一点个人体会,使我们在改进传统英语教学方法时能够做到有的放矢。