职业中专德育校本课程的开发初探

一、课程的选择与命名 作为一名普通教师,一个热爱教育事业的人,在多年的职业教育教学过程中,深感道德教育对青少年成长的重要性。尤其当今社会道德缺失的现状,学校做好德育工作,更觉紧迫。以往的德育课教学．有较多说教与教条的倾向．对新时代的青少年学生很不适合。笔者向往自己在教学过程中．通过阅读和思考,感悟更多关于人生、社会的哲学问题,提升自己的精神境界;当然,同样重要的,希望所教的学生学习思考人生,思考社会,学做一个有道德的人。所以,选择了职业中专德育校本课程开发这一研究方向。     

走出多媒体辅助教学的误区

在教学过程中,有效地运用多媒体能丰富课堂内容,充分调动学生的积极性和主动性,提高学习效率,使课堂教学充满生机和活力,同时还有利于提高教师的业务素质。但是,在现实的课堂教学中,有许多老师为了使用而使用多媒体,走入了不该走入的误区。本文主要从以下几个方面来谈一下使用多媒体辅助教学的注意事项：制作的的教学课件要与教师的教学特点相一致;多媒体运用不是越多越好。