浅谈初中语文教学

在教学过程中,教师通过创设相应的情景,对课堂教学获取知识和技能锻炼的重要途径。通过设立相应的情景模式,不仅可以引发学生自身的求知欲望,而且还可以不同的画面去激发学生的兴趣,为自身的学习创造有利的思维圣间。     

易贡湖的消亡与重生

2000年6月9号,快速上涨的易贡湖漫过4月9日山体崩塌形成的坝体。大堤溃决,伴随着巨大的泥石流和岸崩, 七八十米高的洪水持续了九个小时左右,离河面20米的通麦大桥被冲毁,指挥部在桥边高出河岸100多米处设了一个观察站,结果里面的五个士兵被困十几天,人们从排龙乡翻山过去才把他们救出来;中国境内雅鲁藏布江上七座过江桥全都被冲掉,最后一座离易贡有400公里。     

浅谈让学生自主评改作文

在作文互评活动中,学生始终处于主动探索的状态,通过阅读、聆听许多同学的作文,可以增强思维的发散性;通过评定别人作文的优劣,可以供自己以后作文借鉴,通过训练评语和心得,既增加了练笔量又练习了不同文体的作文,一举三得。     

我国早期电报的日期表示法

正1931年8月16日,蒋介石致张学良命令其对日不抵抗的电文,称"铣"电;1938年12月29日,汪精卫在越南河内发表致蒋介石的电报,声明其支持对日妥协的政策,史称"艳"电。为什么把这些电报称为"铣"电、"艳"电?这缘于我国早期电报韵目代日的日期特殊表示法。铣代表16日,艳代表29日。清朝同治、光绪年间,电报技术传到中国。汉字不是字母文字,不便于收发电文,就用阿拉伯数字进行编码。考虑到1万个汉     

在语文教学中渗透德育教育

爱国主义是激励和鼓舞人们团结奋斗的一面伟大旗帜,是推动社会历史前进的一种巨大力量。爱国主义是德育教育的主旋律,语文教师要把握好时机对学生进行爱国主义教育。     

中南三〇九地质队寻找铀矿纪实

正1950—60年代,中华人民共和国地质部三〇九铀矿地质勘察大队(亦称中南三〇九队),不怕牺牲,艰苦奋斗,勘察出核原料——铀矿,为中国第一颗原子弹成功爆炸作出了重大贡献。笔者作为中南三〇九队十分队的一名职工子弟,从小在深山和矿区长大,耳闻目睹了中国原子弹铀矿寻找、探测、勘探和开采的一些过程,并曾在中南三〇九队十分队工区小队当过书记和分