高中生物新课程教学改革初探

高中生物教学作为高中基础教育学科的重要组成部分,新大纲的实施为我国高中学生基础教育提供了良好的发展平台,同时对我们高中生物教师提出了更高的要求。为了更好地贯彻实施高中生物教学新大纲,我们必须要更新教育理念,改革教学方法,调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣,增强教学的实效性,促进新大刚的实施。一.更新教育理念在新一轮的高中课程改革大潮下,     

《察布查尔锡伯自治县志》指瑕选录

《察布查尔锡伯自治县志》于2007年12月出版发行。该志虽历时10多年,经主编、编辑多次修改编纂,但是仍存在许多错误,如文字错误、事实错误、数据错误、引用错误、记述过简、资料缺漏等,造成遗憾。第二轮修志中应引以为戒,力争避免同类错误。     

谈志书的补遗工作——补遗《察布查尔锡伯自治县志》三则材料的启示

补遗工作是续志工作的内容之一。经过数年的沉淀,不少首轮志书的缺漏逐渐显现出来,因此,在续志中应将遗漏内容补充完整,使续志资料更加完整翔实,质量有所提高。