要能力还是要分数

主持人:当班长,应该说是大多数学生愿意做的事情,因为班长是品学兼优的代名词。高盟曾经是班长,然后是副班长,现在是一介布衣,短短的一年多时间里连降三级,相信大家会和我一样,对其中的原因很感兴趣。还是让我们先来了解一下高盟和他们的父母。高盟是某校初二学生,爸爸高生宁一直和妈妈分工,“监管”他的学习。主持人:高盟,听说在家里,爸爸和妈妈对你的功课是分兵把守,请问,爸爸和妈妈分别负责哪几门科目的把关?     

帮助孩子成长

主持人:提到“朋友”这个词我想,大家肯定不会陌生,相信每位青少年朋友或多或少都有朋友今天的两位小嘉宾曾经是一对形影不离的好朋友,她俩之间出了些状况后成了不说话的“怨友”那么,她俩之间究竟发生了些什么事呢!还是让我们来听听她们怎样成为好朋友、又怎样产生矛盾的经过吧。这位戴眼镜的小姑娘叫戴言,她的朋友叫任方,俩人现在是同班同学,任方是戴言的“上级”,因为她是班长。戴言:刚进初中时,我变得高兴不起来了,因为身边的同学一下子变成了陌生人,我     

唠叨,别样的母爱?——如何看待妈妈的唠叨

主持人:“成长不烦恼,长大感觉好。”从青少年心理成长的角度来看,正值青春期的孩子好强、独立、渴望成熟、渴望被人承认,所以对父母的唠叨、罗嗦就特别敏感,乃至厌烦。一般来讲,在家里大多是妈妈爱唠叨,因此我们今天的话题就是要来探讨一下如何看待妈妈的唠叨。今天我们请来了南京市某中学初一学生杨芳和她的妈妈。杨芳说她和妈     

为你打开一扇窗

体验本身是快乐的。江苏省南京市北京东路小学的同学们在2001年开始推行的“体验活动”中体验着“校长助理”、“食堂主管”、“图书管理员”等诸多工作岗位的酸甜苦辣,他们在这样的体验中快乐地成长,也给学校教育对人的全面培养打开了一扇探索之窗。一、“校长助理”?蛮大的官呢!     

邯郸市文化旅游资源开发的空间功能分区与提升策略

河北省邯郸市作为一个拥有悠久历史的文化名城，文化旅游资源极其丰富，这是当地经济发展和城市形象建立的重要基础。本文简要阐述目前邯郸市的文化旅游资源概况，分析探讨邯郸市文化旅游资源的开发价值，归纳当地文化旅游资源开发的空间功能分区设置方案，并提出相关的提升策略，以供参考。     

如何让小学生在语文学习中个性飞扬

《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。     

做个艺术的好家长

主持人:先来认识一下今天的嘉宾,小姑娘叫陈心培,读三年级,10岁。小姑娘的妈妈叫伍华玉,是位老师。陈心培才过了10岁生日,她的妈妈特地给她设计了过生日的方法,尽管这10岁生日的过法出乎小心培的意料,小心培仍对妈妈的精心安排很满意。就让我们一起来看看陈心培是怎么过10岁生日的,也让我们来看看小心培的妈妈是怎样做个艺术的家长的。主持人:陈心培,你知道你妈妈的生日吗? 陈心培:不知道。主持人:妈妈是做什么工作的? 陈心培:幼儿教师,自己创办了贝贝托儿站。主持人:妈妈教你的做人准则     

如何化解初中生的冲撞与对抗

主持人:自古以来,咱们中国的传统教育观受儒家思想的影响,特别强调师道尊严。老师说,学生听,无论老师说对说错学生都得听。但是,现在的孩子们可就不那么听话了,一个比一个有个性,那么,当老师的该怎么办呢?相信今天的嘉宾能给我们一个很好的答案。今天来我们“家长会”的朋友叫蔡兴宇,是个班长,他的班主任叫达海宁。听说,同学们都喊达老师为“老达”,看来,这老师已和大家打成了一片。好,我们先来了解一下“老达”老师。主持人:蔡兴宇,你知道达老师是哪一年参加工作的? 蔡兴宇:1998年。