乡村振兴背景下农村返贫防范机制研究 ——以天津市宝坻区伍麻庄村为例

贫困治理有效是乡村振兴战略持续推进的重要基础和价值所在.在"十四五"开局和全面建成社会主义现代化强国新征程全面开启的背景下,本文以天津市宝坻区伍麻庄村为个案,在充分调研的基础上,分析了现阶段存在的返贫风险及其原因,并从党建引领、基础设施建设、制度保障、主体能动与社会协同等五个层面构建返贫防范的长效机制.     

对我校今后大学英语教改的思考

本文主要讨论了在新形势下大学英语的教改之路,试图在通识英语和学术英语之间找到一个新的平衡点,并用分级教学的方式满足不同专业不同层次学术的英语学习需求。自从2003年国家教委启动大学英语教改以来,全国各类高校都针对各校的情况对大学英语教学改革进行了展开了不同程度的探索。我校作为西南地区普通高校,结合本校实际情况也进行了多媒体网络自主学习,分级教学,高密度教学等有益的探索。我     

达惹罕

相传很早很早以前,天神和地神为了争夺地盘,双方打了起来。他们整整打了三天三夜,斗了几千几百个回合,天神因为法力和武艺都不如地神,结果被地神打败了。天神失败后,心怀不满,一心要寻机报复。有一天晚上,他想了一个妙计,偷偷地把太阳藏起来了。从此,大地失去了光明,人间一团漆黑。田地里的庄稼渐渐枯黄了。人们在漆黑的大地上不能打猎,不能采野果,不能种庄稼,只好成天躲在山洞里,靠泉水充饥。日子一天天地过去了,每天都有人死掉。     

行走在漫漫“心”路上——中小学农村心理健康教师专业成长初探

新一轮的课程改革拉开序幕,教育更注重以人为本,更多关注个体的内心世界与精神生活,以求科学育人。心理健康教师,一个新生事物,在瞩目中登上农村中小学讲台。伴着众人的期望与质疑,心理健康教师开始他们的一路坎坷与一路灿烂。本文将结合笔者个人的专业成长历程,以"误入心路——心途坎坷——心花烂漫——收获心果——心路悠长"为心路历程主线,共同探讨农村心理健康教师专业成长之路。     

理工科院校英语专业本科生口译技能培养模式探索

本文中,笔者通过对理工科院校英语本科口译教学中学生口译技能培养现有问题的分析,结合其教学实践就口译技能培养模式提出了以学生学习互助组为平台的学生口译技能分阶段培养模式。《高等学院英语专业英语教学大纲》明确了口译课程以技能培养为主的教学方针,也说明了口译技能训练的重要性。大多数的理工科院校的英语专业在口译教学上面临着极大的挑战     

应用信息技术将古典场景再现

针对过去的古诗文教学模式,总以“背诵”、“翻译”为主,在教学时教师总不厌其烦地给学生细致翻译、分析,时刻督促学生背诵。对每一课古诗文都总是让学生“死记硬背”。但根据新的《语文课程标准》的倡导,笔者从多年的语文课教学探讨中,已探索出如下几点浅见,以供同行参考：其一,可使用多媒体进行古诗文教学,即通过信息技术手段将各种与教学内容有关的古诗文知识在网络中制作成相关的栏目,建立资料库;其二,在将信息技术运用于古诗文教学中,当做到：第一,整合有利于解决古诗词教学中的难度;第二,整合有利于克服传统古诗词教学的模式;第三,整合有利于实现新课程标准的新要求。因此,在信息技术支撑下,这一教学更加重视学生对古诗丈的积累、感悟和熏陶,重视语文各方面运用能力的培养,重视实践活动,重视学生创造性思维的培养,让学生能自主学习,并使之对课文的理解和分析不断得以提升。     

广式家具及其起源

一中国家具发展到明代,在满足人们日常室内行为需要的功能上已趋完备,品种样式更为丰富,出现了与厅堂、卧室、书斋、园林等配套的家具。明代家具以其简朴淳厚、稳重优雅的风姿见重于世。中国明代后期的社会经济,在许多方面都已经出现了资本主义萌芽,世界东西方关系史也揭开了新篇章。从十五世纪开始,欧洲各国探航活动延续了两个多世纪。     

放逸的浅绛彩瓷

古瓷中的彩绘瓷有许多名号,五彩、三彩是以使用彩料的多与少来称呼,硬彩、软彩是以彩料的质感来分别,而“浅绛彩”则是以绘瓷的彩料颜色来定名,浅绛就是淡赭色。关于“浅绛彩”一名,以笔者之陋尚未见于清代和民国时期的瓷书录载中,已知最早著述此名的是景德镇陶瓷馆在1958年编纂的《瓷都陶瓷艺术家》一书,书