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听说读写是英语阅读的四项基本技能,对英语专业大学生来说至关重要.因此,听力课成为各高校英语专业教学的重点课程.多模态话语理论将现代信息技术和受众的知识获取相结合,优化大学生学习效率与学习效果.在梳理多模态理论研究的基础上,提出了大学英语听力教学中的多模态策略,以期提升学习者学习成效,培养学习者英语语言文化素养和综合应用... 相似文献
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互联网技术的不断发展催生出了一种结合线上互联网技术与线下课堂教学的新型教育教学模式。比如高校英语教师利用互联网平台对学生进行英语写作的教学。运用互联网平台进行教学可以调动学生的多模态,激发学生学习的兴趣,让学生更好地融入课堂教学,实现师生之间的沟通交流。基于此,接下来我会就如何运用互联网平台进行英语写作多模态教学提出几点建议。 相似文献
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