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陈文元 《神州》2013,(19):215-215,219
文章主要是针对信息技术在新课程高中生物高效教学中运用进行研究:首先从拓展教学资源范围、改变教学方式、改善教学思想与师生关系方面分析信息技术运用于高中生物教学中的优势。其次,说明信息技术在高中生物教学中的具体运用,即创设情境,提高课堂教学效率;改变原有教学方式,突出学生地位;动态展示,突破教学重点与教学难点;广泛搜集,教学资源最大化;有效运用,提升学生多方面能力。最后,指出信息技术在高中生物教学中运用需注意教学的适时性与有效性,需要注意真正的能够提高学生素质  相似文献   
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