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陈恩满 《黑龙江史志》2013,(21):339-340
为了在网络环境下有效实施学术网络阅读管理,本文对CNKI E-learning应用于学术网络阅读管理的可行性进行了分析,分别从网络阅读资源的高效获取、有效管理、深度阅读等方面对CNKI E-learning的特色功能在学术网络阅读中的应用进行了探讨。  相似文献   
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