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1.
陈友鹏 《神州》2011,(8S):98-98
今日的语文课已非昔日的听众多多,从教如云,而是每况愈下,怨声载道。上语文课时,有的恹恹欲睡,有的赶做英数作业,有的甚至躲进宿舍小憩,再者有些语文老师一味地赶进度,“满堂灌”、“高压政策”上课索然无味,听者寥寥,语文课已不象以前那么吃香了。  相似文献   
2.
陈友鹏 《神州》2012,(7):347-347
教育教学既是一种手段,也是一门艺术。作为一名教育工作者,必须懂得这一点,方能根据学生的年龄心理,性格等特点驾驭教学。  相似文献   
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