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在经济社会不断发展的背景下,当前高校教育发展模式转型也逐步展开,随之而来的新型教育模式,因教学和管理职能存在教育理念的不全面缺点,师生之间缺少互动交流,教育中存在信任的潜在危机。本文从高校教育转型期为背景,首先研究了转型期教育信任的表现,其次分析了教育信任产生的原因,最后探讨了相应的解决对策。 相似文献
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曾看过这样一个故事:夏天,一个孩子看到一枚闪亮的硬币躺在路边。他把硬币拾起来,紧紧握在手里,心里充满自豪和兴奋:“这枚硬币是我的了!而我什么代价也不用付出!”从此,这个孩子无论走到哪里,希望发现更多的珍宝。功夫不负有心人,一生中他捡到了302枚一分硬币、24枚5分硬币、41枚一角硬币、3枚5角硬币和一张破损的1元纸币——总计12元8角2分。捡到这些钱,虽然他什么代价也没有付出,但他为此却错过了许多人间美景:35127次壮丽的日落美景,327次绚丽的彩虹;上万片在秋风中摇曳的红枫叶,上百个在草地上蹒跚学步的儿童;在碧蓝的天空飘过的白云和… 相似文献
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