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闫国松 《神州》2013,(21):186-186
培养学生的数学素质是大学数学教育的灵魂,只有通过将学生的数学素质培养起来,才能带动学生全面素质的提高,使得大学生的学习和创新能力都更上一个台阶。  相似文献   
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