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明代文教大兴,注重地方教育,但实际地方在具体执行上却不尽相同。作为未入流的地方教官,由于身处不同地区,他们在任时间及之后的调动都存在差异,而这些差异从明代嘉靖时期的地方志中可以窥见一二。处在政治与经济中心或接近的城市,地方教官尤享优待,不仅在任时间较其他地区短,升迁机会大,就连之后调任的职位也更有前途;而偏远落后地区的教官则需要留任更长的时间,并且之后很大可能只是另调他地仍做教官。 相似文献
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