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钟立功 《攀登》2006,25(2):32-35
对廉洁自律问题的研究,过去通常注重从定性的角度去分析,而且往往只停留在认识的层面。本文从分析廉洁自律能力的实质构成因素入手,进而从定性和定量的深度去把握廉洁自律能力在不同条件下的不同表现,在此基础上探讨廉洁自律能力的修养途径,以引导在特定情景模式下的思维自我训练。  相似文献   
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