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目前,中职的教育目标就是让学生在毕业后掌握各种技能,然而计算机的网络实验室不仅仅是实训地,还是中职学生学习技能的主要场地,建设计算机网络实验是当前所有中职学校专业建设中的一项刻不容缓的艰巨任务,那么在建设的过程中,要根据不同层次的需求、角度、来满足同学们的要求,能有效的改善实验室环境的同时,从而提高教学效果,只有建设完善的实验体系,才能发挥计算机网络实验室的教学能效性,培养出具有竞争力的人才,因此本文阐述了计算机网络实验室各个配置等方面的建设与管理,仅供参考。 相似文献
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