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1.
如何预防体育课的损伤事故
钟宇
《神州》
2011,(7S):70-70
一、正确引导,坚持思想教育 体育课要重视培养学生养成良好的学习习惯,建立良好的班风和学风,树立好的典型感染学生,坚持表扬与批评,评比与竞赛,激励学生提高要求进步的自觉性。教师要有意识结合教材内容,对学生进行思想教育、安全教育,每节课向学生提出具体的目标,使学生明确课的学习任务,从而激发学生精神饱满地投入到课堂练习中,在教师的精心组织指导下,
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