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1.
《老乞大》引发的对外汉语量词教学思考
金正会
《神州》
2013,(10):96
通过对《老乞大》这一元明清时期的对外汉语教材中的量词编排设置进行研究分析,并思考是否可以将其应用到对当代的对外汉语教学教材的编排设置之中,并提出一些教学上的建议。
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