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郭苗 《南京史志》2023,(31):12-14
<正>幼儿园教育是幼儿的重要成长阶段,对幼儿的品德形成和发展有着重要的影响。品德启蒙教育是幼儿园教育的重要内容,它可以培养幼儿的道德情感、道德认知和道德行为。然而,幼儿园品德启蒙教育仍面临一些新的问题和挑战。基于此,本文将运用核心素养理念,探讨幼儿园品德启蒙教育的策略,并提出一些建议。一、运用核心素养理念,  相似文献   
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