在阅读教学中培养学生自主学习的能力

阅读是获取知识的重要手段,学生阅读兴趣、习惯、方法直接影响着学生获取知识的质与量。作为学生学习阅读的指导者,教师要对阅读过程一般特点有足够的了解,并能根据这些特点,结合学生阅读过程中表现出来的个性差异对学生进行有针对性的指导,使学生尽快地掌握良好的阅读方法,提高阅读效率。     

2007-2012年我国民生档案研究综述

民生档案是民生工作的原始记录和真实反映,是维护人民群众合法权益,解决好人民群众就业、教育、医疗、住房等民生问题的有力凭证。本文借助中国知网(以下简称"CNKI")对近几年我国民生档案在核心期刊的发文量从时间、作者来源、期刊分布进行统计,分析民生档案的发文规律,并归纳出近几年民生档案的主要研究内容,以期进一步推动民生档案理论与实践研究,更好地指导民生档案为民生服务。