排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 125 毫秒
1.
时政知识能够有效地调动学生学习积极性,生动地阐述抽象的理论知识。但是,只有有效的时政知识才能充分调动学生学习积极性,较好地阐述、说明理论知识。同时时政知识要注意综合运用,引导学生发散思维,提高其理论联系实际的能力。
相似文献
2.
中学思想政治课教学如何由“应试教育”转向素质教育,是一个探讨已久,而又言犹未尽的课题。教无定法,教有多法。为改变政治课教师教条条,学生背条条,考试考条条,考后全忘掉的僵化模式,真正把政治课引到素质教育的轨道上来。
相似文献