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1.
浅析如何提高初中英语课堂学习效果
郑秀香
《神州》
2012,(18):141-141
本文主要从几个方面:师生对话,直观教具,幻灯片,听说训练,巧用简笔画,例句详析,巧设提问,以旧带新等方面来阐述课堂学习,多信患,快节奏。寓密度地调动学生的积极性,弓l发学生的学习必趣,让学生身临其境,活跃课堂气氛,提高学习效率,收到事半功倍的学习效果。
相似文献
2.
强化语言实践 推进素质教育
郑秀香
《神州》
2013,(21):80-80
外语是一门实践性很强的课程,语言知识的获取和能力的培养,主要来自实践,来自不断的积累和重复。在积累和重复中提高技能,学会运用。因此,中学英语教学不单是语言知识的传授,更重要的是大量的实践和反复操练,培养学生实践运用语言的能力。
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