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郑海滨 《神州》2013,(31):286-286
本文结合如今高校“重科研轻教学”等现象,论述了高校开展教学研究的重要意义,并以行为主义、认知教学、情感教学三种理论为例,简单介绍了教学研究理论的基本观点及其在实践过程中的应用。  相似文献   
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