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郑建利 《神州》2012,(15):75-76
学校肩负着培养新型人才的时代重任,能否培养出具有创新精神的一代新人,关键取决于学校教育。作为学校主力学科的语文课堂教学,因其特点和功能,决定了它对于培养学生的创造力具有得天独厚的条件。那么,在新课程理念下,如何创造性地实施语文教学呢?结合自己的教学实践,我在此浅谈一下自己的看法。  相似文献   
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